В преддверии Дня учителя в социальных сетях Вконтакте, Twitter, Facebook и Instagram стартует всероссийская акция #ЛюбимыйУчитель. Приглашаем всех желающих присоединиться к поздравлению учителей и поддержать акцию.

Выкладывайте в социальных сетях фото с любимым учителем с хештегами #любимыйучитель, #учительгода, #деньучителя (в том числе из семейного архива) и коротким текстом, почему именно этот педагог – любимый.

Ваши фотографии автоматически попадут из социальных сетей на интерактивную ленту проекта «Любимый учитель», и вы сможете увидеть себя и своих учителей на стене проекта teacher.nw.digital. Поздравим наших учителей вместе!

Мониторинг мнения родителей (законных представителей) обучающихся общеобразовательных организаций по вопросам оказания платных образовательных услуг, привлечения и расходования добровольных пожертвований и целевых взносов физических лиц

Ссылка на заполнение региональной анкеты https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxWl4BDZVT_4uavFEL-pMwaWHjjpihWF-nSAfHpRYtE-NPWQ/viewform

О проведении НОК - 2017 в учреждениях дополнительного образования СГО.

В 2017 году проводится независимая оценка деятельности учреждений дополнительного образования Сысертского городского округа. Приглашаем все желающих принять участие в данной процедуре и выразить свое мнение в части оценки качества оказания услуг. Для оценивания необходимо зайти на официальный сайт учреждения.

Всероссийский экологический субботник "Зеленая Россия"

На субботник вышли дружно,

Все сегодня уберем,

Грабли, метлы, все, что нужно

Мы с собою принесем!

Это праздник и работа,

Для себя и для людей,

Здесь не скажешь – «неохота»!

Вместе, дружно, веселей!

Поработаем на славу,

А потом и отдохнем,

Всю страну, свою державу

Мы сегодня уберем!

2 сентября по всей стране стартовал субботник «Зеленая Россия». Наша школа не осталась в стороне. Субботним утром весь педагогический состав, родители и обучающиеся вооружившись инструментами принялись за работу: был собран мусор, скошена трава на территории школы и возле памятника войнам ВОВ.

С летом год решил проститься,
Помутнела вдруг река,
Дружной стаей стали птицы
Собираться в отпуска.
И чтоб стало всё как в сказке,
Красоту земле даря,
Год разлил на осень краски
Из коробок сентября!

Автор: В. Марахин

В нашей школе прошел традиционный конкурс «Золотая осень», в нем участвовали 187 обучающихся, особенно активными были учащиеся начальных классов. Благодарим родителей за творческий подход и активное участие в конкурсе.

В рамках праздника урожая прошел районный конкурс «Юный исследователи природы- 2017», где учащиеся заняли призовые места:

• Конкурс органической косметики «Маска для волос»-1 место- Гиниятуллина Кристина;

• Умный сад, технологический огород «Цветы пришкольного участка»-1 место- Косотуров Данил, Телепова Виктория;

• Конкурс агитбригад «Сельское хозяйство от традиции к инновации»- 1 место – Мурашева Ольга, Усманов Илья, Дьячук Яна, Суслов Виктор, Гиниятулина Кристина;

• Тайная жизнь домашних животных «Удивительные пчелы»- 3 место – Сабирова Виктория;

• Фитодизайн «Флорариум» Благодарственным письмом награжден Гуляев Андрей.

Лекция по правилам безопасного поведения
на железной дороге.

1. Действия граждан при проезде и переходе через железнодорожные

   пути.

   1.1 Проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах.

   1. При проезде и переходе через железнодорожные пути гражданам необходимо пользоваться специально оборудованными для этого пешеходными переходами, тоннелями, мостами, железнодорожными переездами, путепроводами, а также другими местами. Обозначенными соответствующими знаками (при этом внимательно следить за сигналами, подаваемыми техническими средствами и (или) работниками железнодорожного транспорта).

   2. Проезд граждан в инвалидной коляске через железнодорожные пути допускается только по пешеходным переходам и обязательно с сопровождением.

2. Действия граждан, находящихся в зонах повышенной опасности.

   2.1. Действия граждан, которые не допускаются на железнодорожных путях и пассажирских платформах:

• подлезать под пассажирскими платформами и железнодорожным подвижным составом;

• перелезать через автосцепные устройства между вагонами;

• заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы;

• бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;

• устраивать различные подвижные игры;

• оставлять детей без присмотра (гражданам с детьми);

• прыгать с пассажирской платформы на железнодорожные пути;

• проходить по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума;

• подниматься на опоры и специальные конструкции контактной сети и воздушных линий и искусственных сооружений;

• прикасаться к проводам, идущим от опор и специальных конструкций контактной сети и воздушных линий электропередачи;

• приближаться к оборванным проводам;

• находиться в состоянии алкогольного, токсического или наркотического опьянения;

• повреждать объекты инфраструктуры железнодорожного транспорта общего пользования и (или) железнодорожных путей не общего пользования;

• повреждать, загрязнять, загораживать, снимать, самостоятельно устанавливать знаки, указатели или иные носители информации;

• оставлять на железнодорожных путях вещи;

• иметь при себе предметы, которые без соответствующей упаковки или чехлов могут травмировать граждан;

• иметь при себе огнеопасные, отравляющие, воспламеняющиеся, взрывчатые и токсические вещества;

• проходить по пешеходным переходам через железнодорожные пути при запрещающем сигнале светофора (при отсутствии светофора - перед приближающимся железнодорожным подвижным составом);

• проезжать и переходить через железнодорожные пути в местах, не установленных пунктом 1.2;

• находиться на железнодорожных путях (в том числе ходить по ним).

1. Действия граждан при нахождении на пассажирских платформах:

• не создавать помех для движения железнодорожного подвижного состава;

• принимать все возможные меры для устранения помех;

• обеспечивать информирование о помехах работников инфраструктур железнодорожного транспорта общего пользования и (или) железнодорожных путей не общего пользования;

• отходить на расстояние, при котором исключается воздействие воздушного потока, возникающего при приближении железнодорожного подвижного состава;

• подать сигнал возможным способом в случаях возникновения ситуации, требующей экстренной остановки железнодорожного подвижного состава;

• держать детей за руку или на руках (гражданам с детьми);

• информировать о посторонних и (или) забытых предметах, при возможности, работников инфраструктуры железнодорожного транспорта общего пользования и (или) железнодорожных путей не общего пользования.

1. Действия граждан, которые не допускаются при пользовании железнодорожным подвижным составом:

• подходить к вагонам до полной остановки поезда;

• прислоняться к стоящим вагонам;

• оставлять детей без присмотра при посадке в вагоны и (или) высадке из вагонов (гражданам с детьми);

• осуществлять посадку и (или) высадку во время движения;

• стоять на подножках и переходных площадках;

• задерживать открытие и закрытие автоматических дверей вагонов;

• высовываться из окон вагонов и дверей тамбуров;

• проезжать в местах, не приспособленных для проезда;

• повреждать железнодорожный подвижной состав;

• подлезать под железнодорожным подвижным составом и перелезать через автосцепные устройства между вагонами;

• подниматься на крыши железнодорожного подвижного состава;

• курить в вагонах пригородных поездов;

• курить в местах, не предназначенных для курения, в пассажирских поездах.

1. Действия граждан при посадке в вагоны и (или) высадке из вагонов:

• осуществлять посадку и (или) высадку, не создавая помех другим гражданам;

• осуществлять посадку и (или) высадку только при полной остановке поезда;

• осуществлять посадку и (или) высадку только со стороны пассажирской платформы (в специально отведенных и приспособленных местах железнодорожных станций);

• осуществлять посадку и (или) высадку, держа детей за руку или на руках (гражданам с детьми).

  (Выписка из Приказа Минтранса России от 08.02.2007 №18)

УЧАЩИЕСЯ ШКОЛ!

СОБЛЮДАЙТЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ
НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ!

Помните, что железнодорожный транспорт является зоной повышенной опасности, поэтому во избежание несчастных случаев будьте внимательны и осторожны. Строго соблюдайте меры безопасности и выполняйте существующие на транспорте правила.

Переходите через железнодорожные пути только в установленных местах, не перебегайте их перед движущимся поездом. Помните! Поезд сразу остановить нельзя.

При экстренном торможении тормозной путь локомотива составляет от 700 до 1200 метров, в этот период локомотив за 1 секунду преодолевает расстояние 30 и более метров, что значительно превышает скорость реакции и движения человека.

Для перехода через железнодорожные пути пользуйтесь пешеходными мостами, настилами и переездами, обращайте внимание на указатели, прислушивайтесь к подаваемым сигналам. Прежде чем перейти пути, убедитесь, что они свободны.

Выходя на междупутье сразу после проследования поезда, убедитесь в отсутствии поезда встречного направления.

Не подлезайте под вагоны. Проезд на крышах, подножках, переходных площадках вагонов, а также грузовых поездах запрещается.

Нельзя играть на путях и ходить вблизи железнодорожного полотна.

Помните! Напряжение на контактном проводе 27 тысяч вольт. Во избежание поражения электрическим током не влезайте на крыши вагонов, металлические конструкции железнодорожных мостов.

При следовании поездом соблюдайте правила проезда:

• не садитесь и не выходите на ходу поезда;

• входите в вагон и выходите из вагона при полной остановке поезда и только с той стороны, где имеется посадочная платформа.

  Также доводим до Вас информацию:

1. С 10 августа 2017 года действует и. 5 ст. 11.1 (ред. от 29.07.2017) Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 года №195-ФЗ «Проход по железнодорожным путям в неустановленных местах - влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере ста рублей»;

2. Федеральным законом от 3 апреля 2017 года № 60-ФЗ «О внесении изменений в Уголовный кодекс Российской Федерации и статью 151 Уголовно­процессуального кодекса Российской Федерации» внесено дополнение в Уголовный кодекс Российской Федерации в части дополнительной статьи 267.1 следующего содержания «Совершение из хулиганских побуждений действий, угрожающие безопасной эксплуатации транспортных средств, наказывается штрафом в размере от ста пятидесяти тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо лишением свободы на тот же срок» (действует с 15 апреля 2017 года);

3. С 29 октября 2017 года начинает действовать пункт 1. ст. 11.17 (ред. от 29.07.2017) Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 года №195-ФЗ «Посадка или высадка граждан на ходу поезда либо проезд на подножках, крышах вагонов или в других, не приспособленных для проезда пассажиров, местах, а равно самовольная, без надобности, остановка поезда либо самовольный проезд в грузовом поезде - влечет наложение административного штрафа в размере ста рублей».

Уважаемые коллеги!

Информируем вас о формировании Главного общественного лектория обучения, развития и трудоустройства детей субъектов Российской Федерации http://www.career-inform.ru/.

Целью данного бесплатного ресурса является презентация учреждений образования, распространение лучших профориентационных практик, реализация программы мероприятий Десятилетий детства, нацеленного на изменение демографической ситуации в стране.

Образовательно-тренировочная программа "100-дневный воркаут".

100-дневный воркаут – это глобальная бесплатная онлайновая образовательная программа, направленная на повышение уровня осведомленности людей в вопросах физической активности и здорового образа жизни. В целях развития доступной массовой физической культуры, пропаганды здорового образа жизни и популяризации бесплатных уличных тренировок, привлечения на воркаут-площадки большего количества населения, многостороннего развития личности, борьбы с табакокурением, распитием спиртных напитков, употребления наркотических средств, профилактики совершения правонарушений и преступлений в основном среди подрастающего поколения и молодежи.

Подробнее о дистанционной образовательно-тренировочной программе «100-дневный воркаут» можно узнать на сайте проекта www.workout.su/100 в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ПРОВЕДЕНИЮ МЕРОПРИЯТИЙ «УРОКИ ДОБРОТЫ» ПО ПОНИМАНИЮ ИНВАЛИДНОСТИ И ФОРМИРОВАНИЮ ТОЛЕРАНТНЫХ УСТАНОВОК